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| 发挥印机产业优势 探索产教结合培养模式 | |
| 作者单位： | ;1.河北省玉田县职业技术教育中心 |
| 摘 要： | 为了解决传统的"2+1"人才培养模式中存在的粗框架、校企合作不紧密等问题,数控技术应用专业提出了"阶梯分段式"人才培养模式,在这个模式中,第二学年的学生培养方式的选择极为重要。 |
| 关 键 词： | 印机 阶梯分段 产教结合 人才培养模式 |
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