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新课改形势下提高小学数学教学质量的策略
作者单位:
;1.石家庄市裕华区方村小学
摘 要:
小学数学是素质教育的重要组成部分,新课标实施后,广大教师转变了教学观念,创新了教学方法,并取得了一定成绩。但是从整体情况来看,当前小学数学教学过程中仍存在着一定问题,广大教师要积极采取措施加以解决。本文分析了小学数学教学现状,并就如何改进提出了合理化建议,以促进小学教学水平的提高。
关 键 词:
新课标
小学数学
教学问题
改进策略
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