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浅谈电子电工教学培养学生兴趣的策略
作者单位:
;1.河北赵县综合职业技术教育中心
摘 要:
电子电工的理论性较强,知识内容比较抽象,因此学生感到教学过程枯燥乏味,引不起足够的学习兴趣。为了提高电子电工的教学质量,教师应结合课程内容和学生的实际情况,采取科学的教学方法,以不断提高学生的学习兴趣。本文分析了电子电工教学中影响学生学习兴趣的因素,并有针对性地提出了提高学生学习兴趣的策略,以提高电子电工的教学效果。
关 键 词:
电子电工
培养
学习兴趣
策略
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