新时代提升工科院校学生实践创新能力的路径探索 |
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作者单位: | ;1.安徽科技学院 |
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摘 要: | 新课改目标中直接表明,各个教育组织都应该培养学生的长效能力,引导学生建立完善的创新意识、实践意识。针对此,本文将以工科院校作为研究主题,对培养校内学生实践创新能力的途径进行深入的思考。文章首先分析了大学生创新能力的组成成分干扰因素,后对实践能力的培养误差点进行了分析研究,最终得出了几点有效的培养学生实践创新能力的途径。望文中内容能够为国内各个工科院校提供些许理论参考思路。
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关 键 词: | 工科院校 学生实践能力 思考研究 |
Exploring the Path of Improving the Students' Practical and Innovative Ability in Engineering Colleges in the New Era |
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