基于中外合作办学的通识教育课程设置与管理研究 |
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作者单位: | ;1.安徽新华学院国际教育学院 |
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摘 要: | 通识教育课程的教学目的是为了弥补教育中的不足,学生通过对通识教育课程的学习能够拓展学生的知识面,从而能够培养学生多种素质。随着中外合作办学模式的兴起,将国外教育资源有效的渗透到我国教育体系中,我国高校可以更好的借鉴国外的先进管理模式与教学模式,从而实现中外通识教育课程管理模式。因此,本文着重分析国外通识教育课程特点,以此论述中外合作办学的通识教育课程设置现状,并提出中外合作办学的通识教育课程设置研究。
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关 键 词: | 管理研究 中外合作办学 通识教育课程 |
The establishment and management of general education courses for Chinese-foreign cooperative education |
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