“一流本科”背景下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例

文章从一流本科、一流本科教育入手,分析了商务英语本科专业的定位,并提出,作为一所新升本院校,其商务英语专业的人才培养应明确应用型人才培养定位,完善开放办学协同育人机制,坚持产教融合,走出一条应用型人才培养新路径。