基于工作过程项目导向课程设计的思路探讨 |
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引用本文: | 宋卫海.基于工作过程项目导向课程设计的思路探讨[J].山东省农业管理干部学院学报,2011(Z1):196-198. |
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作者姓名: | 宋卫海 |
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作者单位: | 山东省农业管理干部学院 |
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基金项目: | 山东省农业管理干部学院教学研究项目10XJZ07 基于项目导向工学结合的《电路与电工技术》课程建设 |
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摘 要: | 高等职业教育的最基本的目标就是使学习者具备能够胜任工作岗位的能力并顺利就业,这就决定了高等职业教育课程开发的内涵和外延与普通教育课程的不同,由于高职学生的认知结构和思维方式上大多数具有形象思维倾向;课程设计时应该以工作过程为引导,以典型工作任务为载体,以学生为主体,整合课程教学内容,优化教学资源,旨在培养和锻炼学生的实际应用能力。本文将对基于工作过程项目导向课程设计的思路进行深入探讨。
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关 键 词: | 工作过程项目 课程设计 |
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