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创新语境下高校教学规范的意义
引用本文:曹云亮.创新语境下高校教学规范的意义[J].高等农业教育,2015(5).
作者姓名:曹云亮
作者单位:华南师范大学,广东广州510631;仲恺农业工程学院,广东广州510225
基金项目:广东省2014年高等教育教学研究和改革项目:应用型本科高校二级学院教学工作绩效评估的探索与实践
摘    要:目前高校的教学管理笼罩在一片创新的语境之下,对教学规范造成观念与物理双层面的挤压.教学规范执行文化的形成是一个长期积累的过程,所以规范执行的难度很大.好的创新必然是建立在规范的基础上,是能够促进创新的不断涌现.而伪教育创新,对教学规范造成了巨大的伤害.

关 键 词:创新语境  高校  教学规范
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