高校教师课程思政能力提升策略研究 |
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作者姓名: | 霍艳飞 屈武江 |
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作者单位: | 大连海洋大学 |
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基金项目: | 2020年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)(L20DSZ007); |
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摘 要: | 课程思政是高校落实教育教学全过程育人、践行立德树人的重要手段,教师课程思政能力决定了课程育人质量。分析了高校教师课程思政能力结构,提出了高校教师课程思政能力提升的四条对策建议:增强教师“课程思政”育人理念;提升挖掘和融合“课程思政”育人要素的能力;优化育人方式方法;建立教师“课程思政”考核评价机制。
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关 键 词: | 高校教师 课程思政能力 提升策略 |
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