高职渔业类专业“双师型”教师培养路径探析 |
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作者姓名: | 林祥日 吴亮 郭团玉 |
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作者单位: | 1. 厦门海洋职业技术学院海洋生物学院;2. 厦门市智慧渔业重点实验室 |
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摘 要: | 高职渔业类“双师型”教师是办好渔业领域职业教育的关键,分析了高职渔业类专业“双师型”教师的内涵、队伍建设的意义,提出了“政校行企”协同培养渔业类“双师型”教师的有效路径,即各级教育管理部门和渔业渔政管理部门利用政策和资金,创造培养渔业类“双师型”教师良好环境;渔业行业协会整合各方资源,为培养“双师型”教师发挥桥梁纽带作用;渔业企业为“双师型”教师培养提供实践基地,深化产教融合;高职院校充分发挥主体作用,“七位一体”做好渔业类“双师型”教师培养工作。
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关 键 词: | 高等职业教育 渔业类 “双师型”教师 培养路径 |
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