| 宣传教育对城市居民垃圾分类意愿的影响机制——环境情感的中介作用及道德认同的调节作用 |
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| 引用本文： | 李玮,王志浩,刘效广.宣传教育对城市居民垃圾分类意愿的影响机制——环境情感的中介作用及道德认同的调节作用[J].干旱区资源与环境,2021,35(3):21-28. |
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| 作者姓名： | 李玮 王志浩 刘效广 |
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| 作者单位： | 太原理工大学经济管理学院,太原030024 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金青年项目(71602136);国家自然科学基金面上项目(71373170);山西省教育厅哲学社会科学研究项目(2019W024);山西省哲学社会科学规划课题(2020YJ029)资助。 |
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| 摘 要： | 文中以环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)为中介变量、道德认同为调节变量,构建了宣传教育对居民垃圾分类意愿的影响机理模型,分析了环境情绪(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)及道德认同在其中发挥的作用。通过对389位普通居民的问卷调查,并运用层级回归分析方法及bootstrap方法对上述模型进行了验证。结果表明:1)宣传教育正向影响环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)及垃圾分类意愿。2)环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)在宣传教育和垃圾分类意愿的关系中起到了部分中介的作用。3)道德认同调节了以上关系。
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| 关 键 词： | 环境情感 道德认同 垃圾分类意愿 宣传教育 |
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