着力提高工科大学生创业素养的实践与思考 |
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引用本文: | 韩美贵,徐秀英.着力提高工科大学生创业素养的实践与思考[J].高等农业教育,2005(12):77-79. |
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作者姓名: | 韩美贵 徐秀英 |
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作者单位: | 南京农业大学,江苏,南京,210031;南京农业大学,江苏,南京,210031 |
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基金项目: | 南京农业大学校科研和教改项目;教育教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 创业教育是新的就业形势下高等教育必须面临的重要任务和内容。工科院校创业教育的功能定位应是全面提高大学生的创业素养,主要通过发挥高校思想工作优势、系统的创业课程教学、创业文化环境熏陶和培养优秀骨干教师队伍来保证和予以实施。
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关 键 词: | 工科大学生 创业教育 创业素养 |
文章编号: | 1002-1981(2005)12-0077-03 |
收稿时间: | 07 10 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年7月10日 |
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