“蜗牛的家”——园艺疗法应用于打工子弟关护课堂的案例 |
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引用本文: | 薛琳,谷强.“蜗牛的家”——园艺疗法应用于打工子弟关护课堂的案例[J].现代园艺,2018(18). |
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作者姓名: | 薛琳 谷强 |
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作者单位: | 北京市园林学校 |
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摘 要: | 近年来,园艺疗法在我国逐渐兴起,随着其应用外延的扩展,园艺疗法早已不局限于"治疗"概念。以"蜗牛的家"——打工子弟心理关护课程为例,探讨园艺疗法课堂应用模式。结合职业教育课程与教学模式,提出园艺疗法应用课堂的项目化理念,结合团体辅导技术方法进行课程脚本的开发尝试,希望以融合型体验式的培训课程模式,推动园艺治疗应用课程的开发。
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