体验式教学在园林设计实践教学中的应用策略 |
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引用本文: | 朱芬.体验式教学在园林设计实践教学中的应用策略[J].现代园艺,2018(6). |
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作者姓名: | 朱芬 |
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作者单位: | 江苏省武进中等专业学校; |
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摘 要: | 园林设计授课时,应广泛推广体验式教学模式,此理论系统强调开拓孩子的发散性思维,擅于将学生置身于现实场地里使其学习理论知识、开拓综合能力。在教学实践中,可以让学生到园林中亲身感受,搭建园林模型帮助学生学习理论知识,还可以让学生自主讨论并解决问题,宏观审视自身的不足和缺陷,使体验教学的成果最大化。此模式既开拓了学生的自主创新能力,提高了老师的教学水平,也使教学内容更加接近社会实际。
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关 键 词: | 学生 体验式教学 策略 园林设计 |
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