| 浅谈高职数学教学中的几个值得注意的问题 |
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| 引用本文： | 张巨明.浅谈高职数学教学中的几个值得注意的问题[J].塔里木农垦大学学报,2004,16(4):100-102. |
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| 作者姓名： | 张巨明 |
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| 作者单位： | 巴音郭楞职业学院,新疆,库尔勒 |
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| 摘 要： | 数学作为一门基础学科，在知识经济时代，数学思想和数学思维方法越来越受到各行各业的重视。传统的数学教育正在向以培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变。在这种转变下，如何创新高职院校的高等数学教学模式，使原本初等数学基础较差的高职学生摆脱对数学学习的恐惧，学会用数学的思维方式观察周围的事物，用数学的思维方法分析和解决实际问题，是数学教育工作者值得关注的问题。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 数学教学 教育思想 教学内容 教学方法 数学应用能力 考核形式 |
| 文章编号： | 1009-0568(2004)04-00100-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月18日 |
The Noticeable Problems in Maths Teaching to the Higher Qualification Education |
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