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《鱼类生态学》双语教学改革初步探析
引用本文:张 君,欧阳霞,鲍传和,韦众. 《鱼类生态学》双语教学改革初步探析[J]. 现代农业科技, 2021, 2(2)
作者姓名:张 君  欧阳霞  鲍传和  韦众
作者单位:安徽农业大学动物科技学院,安徽农业大学动物科技学院,安徽农业大学动物科技学院,安徽农业大学动物科技学院
基金项目:安徽农业大学校级质量工程(2018aujyxm016)
摘    要:双语教学是高等教学学科培养国际化人才的重要措施,全国部分高校已经开始初步实施双语教学改革。《鱼类生态学》是高校水产养殖学专业培养人才的重要课程。为了紧跟“一带一路”步伐,在《鱼类生态学》中开展双语教学符合国际化人才培养目标。文章阐述双语教学在《鱼类生态学》中的开展意义和方式,客观地分析现阶段双语教学的一些影响因素,并结合教学实践,提出具体解决途径,以期提升《鱼类生态学》的教学效果。

关 键 词:鱼类生态学  双语教学  教学改革  人才培养
收稿时间:2020-08-06
修稿时间:2020-08-06

Exploration on bilingual teaching reform of fish ecology
Abstract:Bilingual teaching is an important measure to train internationalized talents in higher teaching subjects, and some colleges and universities in China have begun to implement bilingual teaching reform. "Fish Ecology" is an important basic course in aquaculture, which is set up for the cultivation of aquaculture talents. Therefore, this paper expounds the significance and ways of bilingual teaching in Fish Ecology, objectively analyzes some influencing factors of bilingual teaching at the present stage, and puts forward concrete solutions in combination with teaching practice, in order to improve the teaching effect of Fish Ecology.
Keywords:Fish Ecology   Bilingual Teaching   Teaching Reform   Talent training
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