浅析情感对大学课堂教学有效互动的影响

只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就(狄德罗)。大学课堂教学首先是师生间的情感交流、认同与接纳;知识的传承、技能的掌握,是建立在相互尊重与信任的情感基础上的。情感乃至灵魂的共鸣是保证课堂教学有效互动成功进行,甚至能造就一代伟人诞生的摇篮。