试论园艺专业开放实验室的探索与实践

近几年随着我国的综合国力不断增强,人民对于生活的追求不再是吃饱穿暖,而是上升到了精神享受层面的追求,因此园艺事业不断走入到群众眼中。因此园艺实验教学是现阶段培养园艺专业人才的必然选择,通过实验在实验室对学生进行开放式的教学活动,能够有效促进学生对知识的掌握和理解能力,全面提高学生的综合能力;通过开放实验室的立体化教学,能有效将理论知识与园艺实践相结合,将实验室资源融入到具体的园艺操作当中,提高园艺专业人才的创新和动手能力。