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现代师徒制高职教学模式研究
作者姓名:马星如
作者单位:吉林科技职业技术学院
摘    要:当今社会,企业对人才的需求呈现多样化的模式,企业需要动手实践能力突出,具有高素质的现代化人才。师徒制教学作为高职教学的重要模式,这种教学模式具有悠久的历史,主要是针对学生的动手能力和综合素质进行培养,目的是能够培养出更多适合市场需求,有专业知识技能的高级专业人才。

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