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小学语文多媒体教学的实践与思考
作者姓名:余荣
作者单位:南昌市红谷滩新区第一小学
摘    要:多媒体技术如今是教育行业普遍运用的教学工具,本文将多媒体运用技术为切入点,分析当前利用多媒体教学对教学质量带来的问题,并根据实际问题寻找解决策略,进一步探求多媒体技术带给小学语文的教学效果并充分发挥其教学意义。

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