情感教育在初中物理教学的创新运用 |
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作者姓名: | 秦彩萍 |
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作者单位: | 张家港市崇实初级中学 |
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摘 要: | 初中物理是一门严密的学科,它要求学生不仅具有良好的逻辑思维,也要求学生具有科学缜密的态度。很多学生觉得物理是一门很难的学科,其实不然。物理的逻辑性很强,也要求有一定的计算能力。随着素质教育的深入,新课程标准改革已经实行了十几年,得到的效果也较为显著,同时在这期间教师不断转变教学观念,探索全新的教学方式,为初中物理的发展做出了很多努力,取得了很多成果,但是尚存在很大的发展空间。本文从实际出发,针对目前初中物理教学中存在的各类问题及不足,提出几点参考建议,和各位同行一同探讨。
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