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高校辅导员队伍职业能力提升的问题及路径探析
作者姓名:
李东旭
作者单位:
长春建筑学院
摘 要:
高校辅导员队伍职业能力的高低,关乎辅导员是否真正能够做好为学生服务,能否真正贯彻以学生为本的教育理念,因此必须要提高辅导员的职业能力,以保证辅导员工作的效率和质量。本文主要分析高校辅导员队伍职业能力提成存在的问题,并提出了提升辅导员队伍职业能力的可行路径。
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