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浅谈中学英语情景教学法
作者姓名:陈思颖
作者单位:哈尔滨师范大学
摘    要:若想成为一名优秀的中学英语教师,仅仅在学术上有所建树是远远不够的。在教学的过程中,教师应努力激发学生的学习兴趣,建立良好的师生关系,才能积极发挥学生学习的主动性,使学生灵活的掌握并使用英语语言。现今的中学英语教学中,为达到教与学的有机统一,情景教学法有着举足轻重的地位。

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