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杂志ISSN号
高职体育教学中游戏教学方法的应用初探
作者姓名:
刘炜
作者单位:
江西工业贸易职业技术学院
摘 要:
高职体育教学对学生全面发展有着现实意义,但影响高职体育教学质量的因素较多,加之学生个体差异大,增加了上课难度。游戏教学教学方法的引入,激发学生学习兴趣的同时,真正实现了做中学,主观能动性提高,使教学效果事半功倍。
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