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| 农村中职学校班级管理技巧刍议 | |
| 作者姓名： | 高丽 |
| 作者单位： | 临沭县职业中专 |
| 摘 要： | 目前农村中职学校的学生来源主要是初中学校毕业及未毕业的学生,还包括部分社会青年,其知识层次参差不齐,家庭背景差别各异。大多自我约束力差,纪律意识淡薄。加之这一阶段学生的身心迅速成长,正处于情感的过渡期,逆反心理较强。如何进行班级管理是摆在我们农村中职学校班主任面前的一道亟待解决难题。那么,我们究竟应该如何运用管理技巧才能让这些学生安心守纪、思想稳定、积极向上的学习和生活呢？ |
| 关 键 词： | 班级管理 中职学校 农村 知识层次 逆反心理 学生 中学校 背景差 |
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