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应用型高校信息类专业校企合作有效性评价体系研究
引用本文:杨玥,田丹.应用型高校信息类专业校企合作有效性评价体系研究[J].农机维修,2020(9).
作者姓名:杨玥  田丹
作者单位:沈阳工学院,辽宁抚顺113122;沈阳工学院,辽宁抚顺113122
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题-应用型高校信息类专业校企合作有效性评价体系研究
摘    要:深化地方高校转型发展改革,推进校企协同育人,共同制定人才培养标准、完善培养方案、构建课程体系和更新教学内容,搭建应用型高校校企合作平台,增强高校科技服务地方经济社会发展能力,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。信息与控制学院以培养适应辽宁省地方经济建设和社会发展需要,以辽宁省实施的老工业基地振兴战略重点的“懂专业、技能强、能合作、善做事”高素质技术应用型人才为总体目标,结合转型发展的大环境,对校企合作的有效和长效性问题进行了探索和研究。

关 键 词:校企合作  深度融合  人才培养
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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