图式理论对于职业技能教学设计的创新价值 |
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引用本文: | 李孔文.图式理论对于职业技能教学设计的创新价值[J].高等农业教育,2008(2):82-83. |
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作者姓名: | 李孔文 |
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作者单位: | 皖西学院,安徽,六安,237012 |
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基金项目: | 中国职业技术教育学会2007年科研规划项目"六安市职业院校青年教师授课比赛的评价研究" |
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摘 要: | 图式理论突出的是对职业技能的整体练习和集中练习,更多强调变式,提供了系统的理论支撑,在职业技能教学设计中具有较高的创新价值.
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关 键 词: | 图式理论 职业技能 教学设计 模块 |
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