高中语文有效教学问题研究 |
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引用本文: | 雷振泰.高中语文有效教学问题研究[J].山东饲料,2013(26):395. |
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作者姓名: | 雷振泰 |
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作者单位: | 陕西旬阳中学 |
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摘 要: | 从"有效教学"到"有效的教与学",是课程与教学论研究和实践的进步。在新课程改革实验的背景下,依据《普通高中语文课程标准》的理念和目标,从进一步提高学生的语文素养入手,通过有效的研、有效的教、有效的学和有效的化,可以提升高中语文有效教与学的技术能力和绩效水平,促进教育主体的全面发展。
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关 键 词: | 高中教育 课程标准 有效 教与学 |
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