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| 在校本培训中如何有效提高教师专业素质 | |
| 引用本文： | 彭文.在校本培训中如何有效提高教师专业素质[J].贵州农机化,2011(3):11-12,14. |
| 作者姓名： | 彭文 |
| 作者单位： | 贵州省体育运动学校; |
| 摘 要： | 基础教育课程改革是一项开创性的实验,它在课程理念、课程目标、课程内涵、课程特点等诸多方面较之以往有非常大的突破。同时对教师的思想、观念和行为方式也有全新的要求。在基础教育的课程改革中,教师占有举足轻重的地位,教改的问题,主要是教师的问题。如果没有一支数量足够、质量合格的教师队伍,课程改革将无法落到实处,更不可能获 |
| 关 键 词： | 教师教学能力 新课程改革 教师专业素质 校本培训 引导学生 基础教育课程改革 教师队伍 学校 落到实处 课程目标 |
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