我国高等农科院校人文社会科学课程设置的现状分析及课程体系改革初探 |
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引用本文: | 张法瑞,连丽霞,彭光华.我国高等农科院校人文社会科学课程设置的现状分析及课程体系改革初探[J].高等农业教育,1997(6). |
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作者姓名: | 张法瑞 连丽霞 彭光华 |
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作者单位: | 中国农业大学人文社会科学学院 |
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基金项目: | 国家教委面向21世纪教学内容与课程体系改革02-7号课题 |
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摘 要: | 面向21世纪的高等农科教育改革提出了加强和改革人文社科教育的课题。本文对我国高等农科院校本科人文社科课程开设的现状和问题进行了全面分析,提出了其课程体系“三课群”总体框架以及课程设置原则和课程模块构建方法
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关 键 词: | 社科课程体系改革 现状分析 模块体系 设置原则和方法 |
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