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以职业能力培养为导向的高职外贸英语教学改革研究与实践
作者单位:
;1.武汉城市职业学院
摘 要:
本文首先分析传统外贸英语教学模式下教学中存在的突出问题。其次,基于武汉城市职业学院外贸英语教学改革与创新经验,探讨如何以职业能力培养为导向,在CLIL理念指导下,遵循工作过程系统化的课程开发的目标,要以学习人员作为核心基础,在开发工作中,要明确系统化课程,以"做"促"学",从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价几方面对传统教学进行改革,力图培养学生的综合职业能力。
关 键 词:
CLIL
职业能力
高职
外贸英语
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