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以地方历史人物为线索的“纲要”课教学模式探索——以安徽省为例
作者单位:;1.安徽大学江淮学院
摘    要:"中国近现代史纲要"作为本科高校必修思想政治课,在大学生思想政治教育方面有着举足轻重的作用,教学方法的改进是提升教育效果的有效途径。安徽省历史文化资源丰富,以历史人物为线索开展教学,作用明显。文章从导入新课、充实教学内容、加深内容理解三个方面进行了探讨,达到激发学生学习的兴趣,使学生加深对历史事件的理解的目的。

关 键 词:安徽省  历史人物  中国近现代史纲要  教学模式

Exploration of "The Outline of Chinese Modern History" Teaching Model Using Local Historical Figures as Clues——Anhui Province as Example
Abstract:
Keywords:
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