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| 关于《会计学原理》课程在教学方法上的创新研究 | |
| 作者姓名： | 谢丹 |
| 作者单位： | 河南理工大学; |
| 摘 要： | 本文通过对高校会计基础课程课堂教学的深入调研,掌握目前高校会计基础课程课堂教学现状的第一手资料,试图通过互动式教学方法,把教师的教和学生的学很好地融合在一起,旨在对于会计基础课程的教学效果有一个明显的提升。 |
| 关 键 词： | 互动教学 教学改革 会计基础课程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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