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浅论高校教学水平评估与图书馆应对措施
引用本文:陈兰兰.浅论高校教学水平评估与图书馆应对措施[J].塔里木农垦大学学报,2006,18(3):111-114.
作者姓名:陈兰兰
作者单位:塔里木大学图书馆,新疆,阿拉尔,843300
摘    要:本文全面分析了图书馆在高校教学水平评估中的指标体系,并针对这些指标就图书馆在思想、经费投入、优化馆藏资源、管理水平、特色项目等几个方面如何迎接评估阐述了自己的观点。

关 键 词:教学水平评估  高校图书馆  建设
文章编号:1009-0568(2006)03-0111-04
修稿时间:2005年10月7日

Discussion on the University Teaching Level Assessment and the Corresponding Measures of the Library
Chen Lanlan.Discussion on the University Teaching Level Assessment and the Corresponding Measures of the Library[J].Journal of Tarim University of Agricultural Reclamation,2006,18(3):111-114.
Authors:Chen Lanlan
Abstract:This paper analyzed the index system of the library in the university teaching level assessment.It probed into how the librarian should prepare for the assessment from aspects of thoughts,input,resources,management and special items.
Keywords:teaching level assessment  academic libraries  construction
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