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初中信息技术教学实践与思考
引用本文:程晓娜.初中信息技术教学实践与思考[J].河北农业科技,2010(10):72-72.
作者姓名:程晓娜
作者单位:河北省栾城县柳林屯乡第一中学,051430
摘    要:当今社会是信息化的社会,掌握一定的信息技术已成为在信息化社会中生存的基本要求。新课标指出,开设信息技术课程的主要目的是为了全面提升学生的信息素养,培养学生学会如何获取、处理信息,综合运用信息技术来分析、解决实际问题。信息技术是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程,作为信息技术课教师在教学过程中必须探讨与之适应的教学方法。

关 键 词:信息技术课程  教学实践  信息化社会  初中  信息素养  综合运用  教学方法  教学过程
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