关于提高英语专业学生自我效能感的研究 |
| |
作者姓名: | 李春燕 |
| |
作者单位: | 河北省衡水学院外语系,053000 |
| |
基金项目: | 本文为衡水市教育科学研究“十一五”规划课题研究项目“综合英语课中提高学困生自我效能感的策略研究及实践”(项目编号0906235)研究成果之一. |
| |
摘 要: | 学生的自我效能感是教育中的非智力因素,它对学生的学习有着不可忽视的影响。文章介绍了班杜拉的自我效能感理论。讨论了学生的自我效能感对学习的影响。探讨了教师应如何在教学中培养学生形成良好的自我效能感。
|
关 键 词: | 自我效能感 英语学习 影响 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|