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分类号
杂志ISSN号
项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
作者姓名:
李建伟
作者单位:
河北平山职业教育中心,050400
摘 要:
项目驱动教学法是指在整个教与学过程中,借助教师和学习同伴的帮助,让学生在若干具体项目的"驱动"下,通过自主探索和互动协作,掌握基本知识和技能。该方法强调学生的学习主体地位,发挥教师的主导作用,突出项目的目标性和主动性,培养学生从实际问题出发、提出问题、分析问题、
关 键 词:
教学法
驱动
应用
会计
中职
学习主体
提出问题
学生
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