开辟第二课堂 培养学生学习生物的兴趣——月季扦插实例教学 |
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引用本文: | 李志禄.开辟第二课堂 培养学生学习生物的兴趣——月季扦插实例教学[J].河北农业科技,2010(11):72-72. |
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作者姓名: | 李志禄 |
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作者单位: | 河北省栾城县冶河中心学区,051433 |
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摘 要: | 开辟第二课堂,紧贴学生的生活实际和社会生产实际展开实践性教学,是学生发展和生物科学发展的需要。让学生走出课堂,深入社会实际,身临其境去体察感悟,可以给每个学生成功的机会和体验,而这又会转化为学生进一步提高的强大动力。
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关 键 词: | 学生发展 第二课堂 实例教学 生物 扦插 月季 学习 培养 |
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