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以科研促教学提高人才培养质量——以大庆石油学院为例
作者姓名:吴伟
作者单位:大庆石油学院地球科学学院,黑龙江大庆163318
基金项目:中国高等教育学会“十一五”规划课题《资源勘查工程专业创新人才培养研究与实践》部分研究成果项目编号(06AIS0430001); 黑龙江省高等学校教学改革工程试点项目“资源勘查工程专业人才培养方案改革与实践”
摘    要:分析了高等学校科学研究的特点,并以大庆石油学院为例,研究了将科学研究渗透到教学中的具体措施。研究结果表明,在教学中渗透科研,可以发展学生智能,培养学生创新能力,促进人才培养质量提高。

关 键 词:科研  教学  人才培养
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