乡村振兴背景下研学课程设计和实践研究——以梅州为例 |
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作者姓名: | 赖思琦 谢雨欣 曾志豪 陈坤腾 邱锦炜 邓定南 |
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作者单位: | 1. 嘉应学院物理与电子工程学院;2. 嘉应学院化学与环境学院;3. 嘉应学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2022GXJK336);;2021年大学生创新创业训练计划国家级项目“童行周末之亲子研学”(202110582017S); |
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摘 要: | 乡村研学旅行是实施乡村振兴的重要突破口。以梅州为例,提出客家文化和红色历史主题的研学课程设计方案。设计的研学课程融合了科学教育、劳动教育、艺术教育等内容,并在梅州市竹香村和北联村开展了实践活动。实践结果表明,多样化的研学课程有利于推动乡村旅游业发展,助力新农村建设,实现乡村振兴。
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关 键 词: | 乡村振兴 研学课程 客家文化 红色历史 素质教育 农村建设 |
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