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乡村振兴视域下高职院校大学生创新创业教育研究
引用本文:农建诚.乡村振兴视域下高职院校大学生创新创业教育研究[J].南方农机,2023(11):106-109.
作者姓名:农建诚
作者单位:广西现代职业技术学院
基金项目:广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育专项课题“乡村振兴视域下高校创新创业教育绩效模糊综合评价研究”(2021ZJY1552);;广西教育科学规划2021年度广西大学生就业研究专项课题“民族地区高校毕业生就业政策执行中存在的问题与对策研究”(2021ZJY1166);
摘    要:乡村振兴战略是创新创业教育体系的重要内容之一,两者在保障人才供给、调整产业结构、拓展就业范畴等方面存在内在关联。创新创业教育能够改变大学生对乡村认知的偏颇,树立乡村振兴的正确观念,利用学科优势,可为乡村振兴培育科技创新人才,为农村产业发展服务,助推乡村振兴。针对当前创新创业教育存在认识偏差和价值误读、课程建设不完善和课程内容针对性不强、师资队伍力量薄弱、缺乏创新创业实践平台等问题,笔者建议从培育创新创业文化理念、健全教育课程与教学内容体系、建设专兼结合的“双师型”教师队伍等方面着手,充分发挥学校的育人功能,以增强学生的创新意识和创业能力,助力乡村振兴。

关 键 词:乡村振兴  创新创业  创业就业
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