面向“一带一路”的新工科人才胜任力模型构建与培养研究

【目的】解决“一带一路”倡议下严重缺乏具有国际视野的高素质人才，阻碍我国深化国际化发展等问题。【方法】课题组初步构建了新工科人才胜任力模型框架，并对该模型进行了德尔菲法专家小组咨询，然后基于洋葱模型进一步完善了新工科人才胜任力模型，最终形成了包含知识、能力和素养三个特质及12项指标的新工科人才胜任力模型。在此基础上，针对当前新工科人才培养上存在的局限性，分别从政府、企业、高校和个人的角度提出了新工科高素质人才胜任力培养的有效途径。【结果】从多个角度提出了新工科高素质人才胜任力培养的合理化建议，是我国实践“一带一路”理念、深入推进新工科建设的客观需要与有效探索，对相关高校的人才培养和教学改革具有较高的借鉴推广价值。