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| 新世纪高等学校专业建设之探讨 | |
| 引用本文： | 贡福海.新世纪高等学校专业建设之探讨[J].中国农业教育,2001(6):30-31. |
| 作者姓名： | 贡福海 |
| 作者单位： | 江苏省扬州大学,225009 |
| 摘 要： | 近年来，各高校为适应新形势发展需要，以新的专业目录为基础，全面调整学科专业结构和学院设置，调整人才的知识、能力和素质结构，调整改造专业设置，修订专业教学计划，按照加强基础、拓宽专业口经的要求，整合了一大批课程，构建了新的专业平台，专业设置与人才培养正逐步摆脱计划经济的束缚，与市场经济接轨。但总的来说，我国的专业教育与专业建设还存在着以下一些不足。首先是专业口径还嫌狭窄，目前大部分专业设置较多地强调与应用对口，专业划分较细，学生进入社会后的服务领域受到很大限制，工作转移能力和发展后劲不足。其次，学… |
| 关 键 词： | 专业建设 高校 高等教育 专业结构 |
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