高校人才流失的挫伤理论分析

高校人才流失问题不仅仅归因于利益的驱动，反映在深层次上则是高校的广大教职工在从事教学、科研的活动中，遇到了自感无法克服的困难而产生的消极情绪，或因管理不善引起的心理压抑，是心理活动的强烈外在表现。在此基础上，提出了对策。