| 改革高等数学作业批改方法的探索 |
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| 引用本文： | 林大志.改革高等数学作业批改方法的探索[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2002,22(1):72-73. |
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| 作者姓名： | 林大志 |
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| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校基础部,河南,郑州,450008 |
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| 摘 要： | 高等数学是高等教育中理工农医等诸多专业的一门重要的基础课.对培养学生的思维有着极其重要的作用.而要学好这门课程,除上课前认真预习,上课时专心听讲,课后还应做大量作业.我国著名数学有华罗庚曾讲:"学习数学,如若不做习题,则如入宝山而空返."按照传统教学,教师批改学生作业时,一般每次抽查每班学生总数的1/3,然后根据所出现的问题,在上习题课时或下一次上课前进行讲评.随着我校招生规模的不断扩大,数学教师的任务也愈来愈重.如何督促学生做好作业,提高作业的质量,也就成为教师组织教学时应该考虑的一个重要问题.为此,笔者在2000-2001学年第一学期做了一次对比实验.
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| 关 键 词： | 改革 高等教育 作业批改方法 比较实验 会计电算化 动物检疫专业 |
| 文章编号： | 1008-3111(2002)01-0072-02 |
| 修稿时间： | 2002年5月18日 |
Methodological reforms in manners of correcting students' papers for college math |
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