经典条件和操作性条件作用理论对训犬的启示 |
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引用本文: | 方绍勤,张团娅,黎立光.经典条件和操作性条件作用理论对训犬的启示[J].中国工作犬业,2005(4):39-41. |
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作者姓名: | 方绍勤 张团娅 黎立光 |
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作者单位: | 公安部昆明警犬基地;公安部昆明警犬基地;公安部昆明警犬基地 |
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摘 要: | 动物的行为有两类:一类是本能行为,另一类是习得行为。本能的行为是通过遗传而获得的种族经验,是生来就有的,它的适应性非常有限。习得行为是在后天环境中通过学习、塑造而获得的个体经验。它在个体后天的生长过程中至关重要。学习的联结理论对习得行为作了深入的研究,其中最为著名的是巴甫洛夫经典条件作用理论和斯金纳操作性条件作用理论。本文从这两个理论入手,分析它们对犬训练各自不同的作用和意义。
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关 键 词: | 犬 训练方法 经典条件 操作性条件 习得行为 |
The elicitation of the classical condition and operational condition theory to dog training |
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Authors: | Fang Shaoqing Zhang Tuanya Li Liguang |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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