| 中英高校环境科学专业课程教学考核体系的比较 |
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| 引用本文： | 朱雪竹,凌婉婷,韩进,高彦征. 中英高校环境科学专业课程教学考核体系的比较[J]. 中国农业教育, 2009, 0(6): 38-39,48 |
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| 作者姓名： | 朱雪竹 凌婉婷 韩进 高彦征 |
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| 作者单位： | 南京农业大学院,江苏,南京,210095 |
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| 基金项目： | 南京农业大学教学改革资助重点项目，新世纪优秀人才支持计划 |
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| 摘 要： | 完善的课程考核体系是培养创新型高素质环境保护人才的保证。我国与英国高校的环境科学专业课程教学考核体系各具特点，同时存在一定差异。英国高校的经验表明：环境科学课程教育应注重通才教育，建立完善的成绩评定系统，采用灵活的考核方式，增加考核体系中创新能力和实践能力的考核比重，可供我国完善环境科学专业课程教学体系借鉴。
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| 关 键 词： | 中英高校 环境科学 课程考核体系 现状与特点 |
Comparison of the Curriculum Assessment System for Environment Science Major between Universities in China and UK |
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