艺术设计类专业艺术史课程教学方法的探索与实践

本文通过对艺术史课程在艺术设计类院校的现状分析,在实际教学中从课程内容选择、授课方式等方面进行探索和实践,尝试改变艺术史课程的尴尬存在,在丰富、有趣、多变的课堂中让学生们真正感受到艺术的魅力和感染力,并能在课程结束后,将对艺术的关注和兴趣持续为一种习惯和生活方式。