| 谈谈高职英语写作教学问题 |
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| 引用本文： | 朱一方. 谈谈高职英语写作教学问题[J]. 郑州牧业工程高等专科学校学报, 2003, 23(2): 141-142,145 |
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| 作者姓名： | 朱一方 |
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| 作者单位： | 浙江广厦建设职业技术学院,学生处,浙江,东阳,322100 |
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| 摘 要： | 高等职业技术教育发展至今 ,已成为我国高等教育重要组成部分。它是职业技术教育的高等层次 ,是融普通高等教育与技能教育为一体的实用型高等教育。这就确定了它的培养目标和办学方向必须具有鲜明的职业定向性和目标确定性的特点。英语是高职教育中一门十分重要的基础课。在制定教育学大纲、选编教材、课堂教学及考核测试过程中都必须充分考虑高职特色 ,按高等教育的层次和要求来组织教学 ,使理论教育为技术应用服务 ,才能培养出符合高职特色的职业或技术岗位需要的技术应用型人才。作为高职学生 ,应用英语写作常用体裁的文章 ,是学习英语必…
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| 关 键 词： | 高等职业技术教育 英语写作 教学问题 写作基础 模仿 文体写作格式 |
| 文章编号： | 1008-3111(2003)02-0141-02 |
Instructions in English writing for higher vocational schools |
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