| 程序类课程理论与实践混合式教学模式研究 |
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| 引用本文： | 郑建华,吴家培. 程序类课程理论与实践混合式教学模式研究[J]. 仲恺农业技术学院学报, 2010, 23(Z1) |
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| 作者姓名： | 郑建华 吴家培 |
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| 作者单位： | 仲恺农业工程学院计算机科学与工程学院,广东,广州,510225 |
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| 基金项目： | 仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 针对程序类课程特点,提出理论与实践混合式教学模式.该模式通过边讲边练、分层教学、项目驱动、开放网络教学改革教学方式,提出评价交流反馈机制和以能力主导学生考核制度.实践表明该模式有助于提高学生综合能力.
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| 关 键 词： | 程序类课程 混合式教学 项目驱动 应用型 |
A Study on Teaching Mode of Blending Theory and Practice for Programming Courses |
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| ZHENG Jian-hua,WU Jia-pei. A Study on Teaching Mode of Blending Theory and Practice for Programming Courses[J]. Journal of Zhongkai Agrotechnical College, 2010, 23(Z1) |
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| Authors: | ZHENG Jian-hua WU Jia-pei |
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